miércoles, 23 de abril de 2008
jueves, 13 de marzo de 2008
color y volumen
En este ejercicio debíamos usar tres alzados y de manera libre, crear algo que lograra dar la apariencia de tercera dimensión, la dificultad estaba en esa libertad precisamente ya que podíamos hacer literalmente lo que sea, pero usando solo 5 tonos de un color. Fue un ejercicio muy valioso y muy divertido.
Estudio de color, forma y movimiento
La asignación fue crear, con cuadros de 5*5, un volumen que representara un animal, su forma, su color, y su movimiento. A mi me toco una serpiente y escogí representarla como una serpiente que estaba comiendo algo para darle un poco mas de carácter.
Para el color decidí buscar una serpiente con colores llamativos, encontré a la serpiente coraillo de sinaloa y usando los colores de circulo cromático de Jonas Itten llegue a los tonos correctos, creando un contraste que me gusto mucho.
Para el color decidí buscar una serpiente con colores llamativos, encontré a la serpiente coraillo de sinaloa y usando los colores de circulo cromático de Jonas Itten llegue a los tonos correctos, creando un contraste que me gusto mucho.
domingo, 17 de febrero de 2008
sábado, 16 de febrero de 2008
Diseño de un señalamiento
El ejercicio fue crear un señalamiento original con especial énfasis en la abstracción de un logo que sugiriera claramente el tema deseado, pero que no fuera literalmente lo que se estaba anunciando. Debíamos seleccionar un lugar, parque o museo y crear un señalamiento adecuado.
Yo escogí el Museé d'Orsay en parís, un hermoso museo que originalmente fue una central de trenes, pero ahora funciona como un museo de arte, mas que nada impresionista.
Opté por hacer un señalamiento para lo que sería una sala especializada en Edgar Dégas, un artista de los 1800 cuyo tema favorito fueron las bailarinas y las clases de ballet de niñas.
Mi concepto es de un señalamiento monumental, que debes recorrer para apreciar toda la información que este proporciona, una especie de escultura que debes rodear para poder entrar a la sala de exposición y gracias a la cual, una vez que se entre en la sala, ya se tendrá algo de información sobre quien fue el artista y cuales fueron sus circunstancias de vida.
Hay algo simbólico en el uso de diferentes dimensiones en mi señalamiento, la intención es que uno recuerde que Dégas no solo pintaba sino también esculpía, el tu-tu es una abstracción del que uso en su escultura mas famosa, la bailarina de 14 años.
El proceso de bocetaje para llegar a la abstracción fue muy interesante y pronto subiré las fotos de el.
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